[1]
أبو قاسم ك., شيحا ب., and سلمى ه., “استخدام الخوارزميات في بناء وتخزين حزمة محتوى تعليمي في مستودع كائن التعلم وفق معيارSCORM”, Tuj-eng, vol. 29, no. 4, Jan. 2019.