اسكندر م. (2020). العلاقة بين الذكاء الانفعالي والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التمريض في جامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة العلوم الصحية, 42(2). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/hlthscnc/article/view/9615