محمود ب.; قاسم س.; سعود ن. أثر استخدام اسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم مهارتين أساسيتين في السباحة لدى الأطفال المبتدئين. Tishreen University Journal -Medical Sciences Series, [S. l.], v. 40, n. 2, 2018. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/hlthscnc/article/view/4400. Acesso em: 3 may. 2024.