المشكلات التي تواجه طلبة كلية التمريض في جامعة تشرين
الملخص
Student of Nursing Faculty faces during the university education a variety of problems that may affect the process of preparing him as a registered nurse able to provide professional nursing care based on a scientific basis keep up abreast technological advances in the field of health services provided to all members of society, so This descriptive study was aimed to identify the problems facing 200 students at the Faculty of Nursing at Tishreen University selected in a random stratified sample, using a questionnaire prepared for this purpose. The study found that students are facing the problem of lack of calm in the library, delayed from reaching the college, not to hear the questions of students by the teaching during the lectures, lack of presence of the supervisor during the hours of practical training, lack of cooperation between students affairs and faculty, and there were significant differences in some of those problems depending on the variable of school wear, But there were no significant differences in students' problems according to gender. The study recommended setting up appropriate plans and solutions for the problems in the study, and providing the college with teachers, halls and staff to meet the needs of the large number of students, periodic evaluation of the content of the subjects and exam questions, and the establishment of a program to allocate office hours for students.
يواجه طالب كلية التمريض خلال تعلمه الجامعي مشكلات متنوعة قد تؤثر على عملية إعداده كممرض قادر على تقديم رعاية تمريضية محترفة مستنده إلى أسس علمية تواكب التقدم التكنولوجي الحاصل في مجال الخدمات الصحية المقدمة لجميع أفراد المجتمع, لذلك هدفت هذه الدراسة _الوصفية المسحية_ إلى التعرف على المشكلات التي تواجه 200 طالب في كلية التمريض في جامعة تشرين جرى اختيارهم بطريقة العينة الطبقية العشوائية, باستخدام استبيان معد مسبقاً لهذا الغرض. توصلت الدراسة إلى أن الطلاب يواجهون مشكلة عدم توفر الهدوء في المكتبة, والتأخر عن الكلية, وعدم سماع المدرس لأسئلة الطلبة أثناء المحاضرات, وقلة تواجد المشرف خلال ساعات التدريب العملي, وعدم التعاون بين شؤون الطلاب والكلية, وتوجد فروق في بعض تلك المشاكل تبعاً لمتغير السنة الدراسية, لكن لا توجد فروق في مشاكل الطلاب تبعاً لمتغير الجنس. وأوصت الدراسة بوضع الخطط والحلول المناسبة للمشكلات في الدراسة, ورفد الكلية بالمدرسين و القاعات و الموظفين لتلبية احتياجات العدد الكبير من الطلاب, والتقييم الدوري لمحتوى المواد الدراسية وأسئلة الامتحانات, ووضع برنامج تخصص فيه ساعات مكتبية للطلاب.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
-
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الصحية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الصحية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الصحية الناشر .
- المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
- الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
- يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
- غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
- . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
- .