سلوم ط. and قاسم ر. 2018. درجة توافر مهارات التفكير الناقد في محتوى مادة الدِّراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي الصفوف. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series. 34, 5 (Dec. 2018).