[1]
Barakat, G. , Esmaeel, M. و Abshi, N. 2019. واقع تقويم برامج تدريب المعلمين ومخرجاتها وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية ( دراسة ميدانية بجامعة تشرين كلية التربية). مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 41, 2 (2019).