قاسم ر. 2019. اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو طريقة لعب الأدوار (دراسة ميدانية في مدارس مدينة اللاذقية). Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series. 41, 3 (Jun. 2019).