[1]
محمد ص. 2020. أثر استخدام استراتيجية التعلم السداسي البنائية في تنمية بعض مهارات عمليات العلم "دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمدينة طرطوس". مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 42, 4 (2020).