قاسم سمور- رعد الشاوي. اثر استخدام السلوكات اللفظية وغير اللفظية في تقدير فاعلية المرشد من وجهة نظر عينة من المسترشدين من طلبة كلية التربية والفنون بجامعة اليرموك. TUJ-A 2022, 20.