(1)
الدبسي أ.; العلان س. فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم.
TUJ-A
2018
,
32
.