(1)
حسن ف.; أنساب شرّوف. مُستوى المعرفة بصعوبات التَّعلُّم لدى عيَّنة من الطلبة الخريجين في قسمِ مُعلَّم الصَّف (دراسة ميدانيَّة في جامعة تشرين). TUJ-A 2024, 45, 391-408.