(1)
مبيض م.; القاضي ل.; شيحا س. مستوى توجهات أهداف الإنجاز لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي وعلاقته بمتغيري الجنس ونوع المدرسة. TUJ-A 2020, 42.