بركات غ. ., علي و. ., & يونس ه. . (2020). مستوى الدافعية للتعليم لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي (دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية). مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 42(4). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/9827