الياس أ., & جبلاوي ر. (2013). فاعلية استراتيجية خرائط المفاهيم الإلكترونية لمادة العلوم في تحصيل تلاميذ الصف الثاني الأساسي (دراسة شبه تجريبية في محافظة اللاذقية). مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 35(7). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/505