بوبو م.; أحمد م.; حجة ر. أثر استخدام برنامج تعليمي حاسوبي في تنمية مهارة الاستماع النشط دراسة شبه تجريبية على عينة من أطفال رياض الأطفال في محافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, [S. l.], v. 37, n. 2, 2016. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1734. Acesso em: 24 2024.