القاضي . ل. . درجة تطبيق معلمي الصف المعرفة الإجرائية في الرياضيات وفق أنموذج مارزانو " دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمدنية اللاذقية". مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 43–62, 2022. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/12328. Acesso em: 22 2024.