HARBA, A. . . اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي في جامعة تشرين نحو برنامج تصميم الاختبارات الإلكترونية (WQC) – دراسة ميدانية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, [S. l.], v. 39, n. 3, 2017. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/3156. Acesso em: 22 2024.