جناد ر. .; القاضي ل. . . .; جحجاح ب. . . أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التّعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, [S. l.], v. 42, n. 5, 2020. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10033. Acesso em: 18 2024.