جناد ر. ع.; غصون ز. ح. دور معلمي الحلقة الأولى في الكشف عن المفاهيم البديلة للتلامذة وتعديلها. دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, [S. l.], v. 36, n. 6, 2016. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1349. Acesso em: 27 apr. 2024.