SULAIMAN, J. .; AL-RHIYA, H. . فاعلية برنامج تدريسي وفق استراتيجية سميث لتنمية مهارات التفكير التاريخي (دراسة تجريبية على عينة من طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة اللاذقية). مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, [S. l.], v. 37, n. 5, 2016. Disponível em: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1992. Acesso em: 19 2024.