غانم ثناء, شرّوف أنساب, و حسن نسرين. 2021. "معوقات تحقيق المعلِّمين لمبدأ مراعاة الفروق الفرديّة بين التّلاميذ من وجهة نظرهم دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللّاذقية". مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 43 (5). https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10973.