Saker, Rabda, Ali Habib, and Denise Al waraa. 2014. “Analyse Des Besoins Des Étudiants De La Deuxième Année À La Faculté De Pédagogie En Vue De L’élaboration D’un Curriculum Modèle De Français De Spécialité”. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series 36 (1). https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/688.