ساري سعده قاسم. 2019. “أثر استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم في اكتساب الطلبة/ المعلمين لمفاهيم مقرر المناهج التربوية وآرائهم نحوها”. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series 34 (2). https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/7880.