رضوان ر. و ريم خليل كحيلة (2022) "درجة ممارسة معلم الصف لدوره الإرشادي من وجهة نظر المرشد الاجتماعي (دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية)", مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 44(4), ص 191–209. موجود في: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/11762 (تاريخ الوصول: 24أغسطس2024).