صيام م. و. and وهبه و. م. (2013) “درجة كفاية التعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجاً”, Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, 35(1). Available at: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/431 (Accessed: 24November2024).