مرعي ل. (2018) “دور "المهمات التعليمية"/"السيناريوهات التربوية" في تعليم / تعلم اللغة الأجنبية مشروع سوليتيس: تجربة تم تطبيقها في إحدى الجامعات السورية/جامعة البعث”, Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, 34(6). Available at: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5366 (Accessed: 10April2025).