Barakat, G. ., Esmaeel, M. . و Abshi, N. . (2019) "واقع تقويم برامج تدريب المعلمين ومخرجاتها وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية ( دراسة ميدانية بجامعة تشرين كلية التربية)", مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 41(2). موجود في: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/8636 (تاريخ الوصول: 24أغسطس2024).