أحمد م. and عيسى ر. (2016) “فاعلية استخدام المثال السالب في اكتساب أطفال الروضة لبعض المفاهيم العلمية (دراسة شبه تجريبية على عينة من أطفال الروضة بعمر5- 6 سنوات في مدينة اللاذقية)”, Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, 37(3). Available at: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1891 (Accessed: 21May2024).