صالح و. (2016) “أثر استخدام طريقة لعب الأدوار في تنمية التفكير التأملي لدى تلامذة الصف الخامس الأساسي في مادة التاريخ”, Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, 37(4). Available at: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1931 (Accessed: 2May2024).