هديوة ج. and سوراك ص. (2013) “دور الوثائق دونما تصرف في تعليم وتعلم اللغة الفرنسية”, Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, 35(2). Available at: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/447 (Accessed: 2May2024).