عبد الله ا., بوبو م., and سلوم ش. “استخدام نموذج راش في تدريج اختبار القدرات المعرفية لدى عينة من أطفال الروضة وتلاميذ الصف الأول والثاني من التعليم الأساسي”. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, vol. 35, no. 6, Oct. 2013, https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/501.