سلوم ط., and قاسم ر. “درجة توافر مهارات التفكير الناقد في محتوى مادة الدِّراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي الصفوف”. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, vol. 34, no. 5, Dec. 2018, https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5351.