الدبسي أ., and العلان س. “فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم”. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, vol. 32, no. 3, Dec. 2018, https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5476.