الدبسي أحمد, and العلان سوسن. “فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم”. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series 32, no. 3 (December 16, 2018). Accessed July 22, 2024. https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5476.