جناد روعة, القاضي لمى, و جحجاح بلسم. "أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التّعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي". مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 42, no. 5 (نوفمبر 13, 2020). تاريخ الوصول مايو 18, 2024. https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10033.