صالح وئام. “أثر استخدام طريقة لعب الأدوار في تنمية التفكير التأملي لدى تلامذة الصف الخامس الأساسي في مادة التاريخ”. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series 37, no. 4 (September 8, 2016). Accessed May 2, 2024. https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1931.