جناد رع, غصون زح. دور معلمي الحلقة الأولى في الكشف عن المفاهيم البديلة للتلامذة وتعديلها. دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. TUJ-A [Internet]. 2016Jan.3 [cited 2024Apr.28];36(6). Available from: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1349