قاسم ر. مستوى استخدام قبعات التفكير الست في تدريس مناهج مرحلة التعليم الأساسي (دراسة ميدانية على عينة من معلمي الصفوف في مدارس مدينة اللاذقية). TUJ-A [انترنت]. 29 أغسطس، 2022 [وثق 17 مايو، 2024];43(2). موجود في: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13549