Sulaiman J, Al-Rhiya H. فاعلية برنامج تدريسي وفق استراتيجية سميث لتنمية مهارات التفكير التاريخي (دراسة تجريبية على عينة من طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة اللاذقية). TUJ-A [انترنت]. 25 سبتمبر، 2016 [وثق 19 مايو، 2024];37(5). موجود في: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1992