تقويم واقع جودة الحياة الوظيفية للعاملين في جامعة تشرين (دراسة ميدانية)

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع جودة الحياة الوظيفية للعاملين محل الدراسة، وتحديد مدى توفر كل من الأجور، والاستقرار الوظيفي، والتوازن بين الحياة الشخصية والعمل للعاملين محل الدراسة.

اعتمدت الدراسة على المقاربة الاستنباطية كمنهج عام للتفكير، وعلى المنهج الوصفي التحليلي والذي يقوم على وصف الظاهرة وصفاً دقيقاً وتحليلها للإجابة على أهداف الدراسة ومناقشة فرضياتها، أما أدوات جمع البيانات فتمثلت بالمراجع العلمية المختلفة كالكتب والمجلات والرسائل الجامعية العربية والأجنبية مع الاستفادة من الشبكة العالمية للمعلومات، كما اعتمد الباحث في جمع البيانات على الاستبانة.

توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان منها: عدم توفّر مؤشر الأجور الملاءمة لجودة الحياة الوظيفية لدى العاملين في جامعة تشرين ويتضح ذلك من خلال إجابات أفراد العينة، حيثُ انخفض متوسط إجابات أفراد العينة على محور الأجور عن متوسط الحياد (3)، وكان الفرق الجوهري بين متوسط محور الأجور ومتوسط المقياس المستخدم (1.3567) وفي الناحية السلبية من المقياس، وعدم توفّر مؤشر الاستقرار الوظيفي لجودة الحياة الوظيفية لدى العاملين في جامعة تشرين ويتضح ذلك من خلال إجابات أفراد العينة، حيثُ انخفض متوسط إجابات أفراد العينة على محور الاستقرار الوظيفي عن متوسط الحياد (3)، وكان الفرق الجوهري بين متوسط محور الاستقرار الوظيفي ومتوسط المقياس المستخدم (1,0191) وفي الناحية السلبية من المقياس.