دراسة إحصائية لأثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي

المؤلفون

  • سلمان معلا جامعة تشرين

الملخص

هدفت الدراسة إلى الآتي : دراسة تحليلية للكشف عن أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي لطلبة جامعة حماة بالتطبيق الميداني على عينة عشوائية من طلاب كلية التربية فيها ، وذلك بعد توزيع استبيان مكون من 22 متغير على 400 طالب وطالبة من طلاب كلية التربية في جامعة حماة ، ثم تفريغ الاستبيان بالأساليب الاحصائية المناسبة واختبار فرضية البحث .  ومن النتائج التي تم الحصول عليها :

- يؤثر استخدام مواقع التواصل الإجتماعي على درجة التحصيل الدراسي العلمي للطلبة الجامعيين.

 -تبين من خلال هذا البحث أن مواقع التواصل الإجتماعي أفضل وأسرع الآليات للحصول على المعلومات والأخبار خاصة لدى طلبة الجامعة.

- وفّرت مواقع التواصل الاجتماعي مجالاً رحباً للطلبة الجامعيين لزيادة تحصيلهم العلمي والدراسي, بالإضافة إلى سهولة البحث عن المراجع العلمية التي يريدونها.

 -تسهم مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز المهارات الحياتية والقيم الفكرية  وتوعية الطلبة الجامعيين بما يدور حولهم من أحداث.

التنزيلات

منشور

2023-07-24

كيفية الاقتباس

1.
سلمان معلا. دراسة إحصائية لأثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي. Tuj-econ [انترنت]. 24 يوليو، 2023 [وثق 25 نوفمبر، 2024];45(3):307-2. موجود في: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/econlaw/article/view/15642

إصدار

مجلد 45 عدد 3 (2023): مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى  مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية  ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية-سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية الناشر . 

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .