بين إدمان الإنترنت والتدخين دراسة مقطعية على عينة من طلاب جامعة تشرين

Authors

  • Samira Zraiki Tishreen University
  • kamal saad Tishreen University

Abstract

العلاقة بين إدمان الإنترنت والتدخين

دراسة مقطعية على عينة من طلاب جامعة تشرين

سميرة زريقي

كمال سعد

الهدف من البحث: دراسة العلاقة بين إدمان الإنترنت و التدخين.

المواد والطرائق: تضمنت عينة البحث 200 طالب من المدمنين على الإنترنت في جامعة تشرين تراوحت أعمارهم بين 18-28 سنة اضافة الى عينة شاهدة من الطلاب غير المدمنين مماثلة من حيث العدد و الفئة العمرية والجنس. استخدمنا اختبار يونغ لإدمان الإنترنت المؤلف من 20 سؤال (IAT) من أجل جمع العينة وتقسيمها إلى مدمن وغير مدمن حيث اعُتبر الطلاب الحاصلون على مجموع نقاط (0- 49) غير مدمنين على الإنترنت، والطلاب الحاصلون على مجموع نقاط (50- 79) قريبين من الإدمان وهم ضمن معايير الاستبعاد، والطلاب الحاصلون على مجموع نقاط (80- 100) مدمنين على الانترنت، تمَّ التحرّي عن التدخين عند كلّ من العينة المدروسة والعينة الشاهدة.

النتائج: وجدنا أنّ نسبة المدخنين في عينة الدراسة كانت 55.0% بالمقارنة مع 30.0% في العينة الشاهدة ولهذه الفروق أهمية إحصائية (P<0.05)، في حين لم توجد فروق ذات أهمية إحصائية فيما يتعلق بتأثير جنس الطلاب على إدمان الإنترنت P>0.05)).

الاستنتاجات: لاحظنا أنّه تزداد نسبة انتشار التدخين عند الطلاب المُدمِنين على الإنترنت مقارنة مع الطلاب غير المُدمِنين، كان متوسط أعداد المُدمِنين من الذكور والإناث متقارب جداً.

The aim of the study: study the relationship between  internet addiction and smokingMaterials and Methods: The study sample included 200 students of internet addiction at Tishreen University between the ages of 18-28 years, as well as a sample of non-addicted students in terms of number, age group and gender. We used Young's 20-item Internet addiction test (IAT) to collect and divide the sample into an addict and non-addict, Students who scored (0 – 49) were considered non-addicted to the Internet, and students who scored (50-79) were considered close to addiction and they were within the exclusion criteria ,and who scored (80 -100) were considered as addicted students, Smoking was investigated for both the studied sample and the control sample.Results: The percentage of smokers in the study sample was 55.0% compared with 30.0% in the control sample, These differences are statistically significant (P <0.05). While there were no statistically significant differences with regard to the effect of student sex on Internet addiction (P> 0.05).

Conclusions: We noticed that the prevalence of smoking among addicted students is increasing compared with non-addicted students. The average number of male and female addicts was very close.

Downloads

Published

2019-02-27

How to Cite

1.
Zraiki S, saad kamal. بين إدمان الإنترنت والتدخين دراسة مقطعية على عينة من طلاب جامعة تشرين. Tuj-hlth [Internet]. 2019Feb.27 [cited 2024Dec.28];41(1). Available from: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/hlthscnc/article/view/8435

Issue

Vol. 41 No. 1 (2019): العلوم الصحية

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

The authors retain the copyright and grant the right to publish in the magazine for the first time with the transfer of the commercial right to Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Health Sciences Series

 Under a CC BY- NC-SA 04 license that allows others to share the work with of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors can use a copy of their articles in their scientific activity, and on their scientific websites, provided that the place of publication is indicted in  Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Health Sciences Series   .  The Readers have the right to send, print and subscribe to the initial version of the article, and the title of  Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Health Sciences Series  Publisher

journal uses a CC BY-NC-SA license which mean

You are free to:

  • Adapt — remix, transform, and build upon the material
  •  
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

 

  • Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes.
  • ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
  • No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.