تطبيق الزريعات التقويمية بالمشاركة مع التقشير السنخي في علاج حالات الصنف الثاني نموذج أول

Authors

  • محمد تيزيني
  • حازم حسن
  • غصن إبراهيم

Abstract

مقدمة: توضح هذه المقالة طريقة جديدة لمعالجة حالات الصنف الثاني / 1 بمشاركة التقشير السنخي الجراحي واستخدام الزريعات التقويمية ،إذ يتم إرجاع كتلة الأسنان الأمامية في مرحلة واحدة باستخدام قوة هيكلية (Orthopedic) اعتمادا" على الزريعات. المواد والطرق: تمت معالجة مريضين يشكوان من بروز في كتلة الأسنان الأمامية العلوية ، حيث تم قلع الضواحك الأولى العلوية وإجراء شقوق عظمية طولانية في العظم القشري من الناحيتين الدهليزية والحنكية ، بعدها تم إرجاع الأسنان الأمامية بقوة مقدارها 500غ/ جانب اعتمادا" على الزريعات وبعد إغلاق الفراغ أنهيت الحالة كالمعتاد. النتيجة: تم إرجاع كتلة الأسنان الأمامية خلال 4 أشهر للمريض الأول و3.5 شهر للمريض الثاني وحدث تحسن واضح في البروفيل الوجهي ووضعية الشفة العلوية.الاستنتاجات : يعدُّ التقشير السنخي وسيلة فعالة في اختصار مدة العلاج التقويمي ، وآمنة من حيث تأثيرها في حيوية اللب والنسج الداعمة ، ومشاركتها مع الزريعات يمكن أن يغني عن إجراء الجراحة التقويمية لمعالجة بعض حالات البروز .

Introduction: This article illustrates a new treatment system for class II/1 combining accelerated osteogenic orthodontics and osseointegrated mini-implants. Materials and methods: Two patients who complained of upper anterior segment protrusion were treated with this technique. Upper first premolars were extracted and the corticotomies were made on both the labial and palatal sides, then the retraction force of 500 gr/side was used to close the space. Result: The retraction period was 4 months for the first patient and 3.5 months for the second patient. Conclusions: Alveolar corticotomy is an effective method to decrease the orthodontic treatment time, and it has no side effects on pulp vitality or the periodontium and combining it with mini-implants can replace orthognathic surgery in some cases.

Downloads

Published

2019-01-21

How to Cite

1.
تيزيني م, حسن ح, إبراهيم غ. تطبيق الزريعات التقويمية بالمشاركة مع التقشير السنخي في علاج حالات الصنف الثاني نموذج أول. Tuj-hlth [Internet]. 2019Jan.21 [cited 2024Nov.24];34(2). Available from: https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/hlthscnc/article/view/6863

Issue

Vol. 34 No. 2 (2012): العلوم الصحية

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

The authors retain the copyright and grant the right to publish in the magazine for the first time with the transfer of the commercial right to Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Health Sciences Series

 Under a CC BY- NC-SA 04 license that allows others to share the work with of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors can use a copy of their articles in their scientific activity, and on their scientific websites, provided that the place of publication is indicted in  Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Health Sciences Series   .  The Readers have the right to send, print and subscribe to the initial version of the article, and the title of  Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Health Sciences Series  Publisher

journal uses a CC BY-NC-SA license which mean

You are free to:

  • Adapt — remix, transform, and build upon the material
  •  
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

 

  • Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes.
  • ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
  • No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>