درجة ممارسة مديري رياض الأطفال الخاصة للوظائف الإدارية من وجهة نظرهم دراسة ميدانية في رياض الأطفال الخاصة في مدينة اللاذقية

Authors

  • ثناء غانم
  • مطيعة أحمد
  • سوسن جابر عباس

Abstract

يهدف البحث إلى تحديد درجة ممارسة المهام الإدارية المتعلقة بوظائف الإدارة من قبل مديري رياض الأطفال الخاصة في مجالات: التخطيط, تنظيم عمل الروضة, توجيه عمل الروضة, تقويم أداء العمل. ولتحقيق أهداف البحث تمّ بناء استبانة, وتوزيعها على (65) مديراً ومديرة من مديري رياض الأطفال الخاصة في مدينة اللاذقية, وأعيد منها (59) استبانة, وبنسبة استجابة بلغت (90.77%), وبالاعتماد على الأساليب الإحصائية المناسبة تمّ التوصل إلى النتائج الآتية: 1- إنّ درجة ممارسة مديري رياض الأطفال الخاصة للمهام الإدارية في مجالات التخطيط, وتوجيه عمل الروضة, وتقويم أداء العمل هي درجة متوسطة. 2- إنّ درجة ممارسة مديري رياض الأطفال الخاصة للمهام الإدارية في مجال تنظيم عمل الروضة هي درجة عالية. 3- إنّ ممارسة الوظائف الإدارية من قبل مديري رياض الأطفال الخاصة تتم بشكل أفضل مع ازدياد سنوات الخبرة الإدارية, وارتفاع المؤهل العلمي. The research aims at determining the degree of the practice of administrative tasks related to the functions of the management by private kindergarten principals in the areas of: planning, organizing and directing the kindergarten work, and evaluating work performance. To achieve the objectives of the research, a questionnaire was done . It was distributed for (65) private kindergarten principals in the city of Lattakia, and (59) questionnaires were returned back. The response rate was (90.77%), and relying on appropriate statistical methods, results were as following: 1- This research resulted in a medium degree of the practice the principals of the private kindergarten for the administrative tasks in the field of planning, directing work to the kindergarten and evaluating of the performance. 2- The research also resulted in a high degree of the practice of the private kindergarten principals of the administrative tasks in the field of organizing the work of the kindergarten. 3- The practice of administrative functions by private kindergartens principals are better throughout the coming years of administrative experience and his being a well-qualified principal.

Downloads

Published

2016-07-10

How to Cite

غانم ث., أحمد م., & عباس س. ج. (2016). درجة ممارسة مديري رياض الأطفال الخاصة للوظائف الإدارية من وجهة نظرهم دراسة ميدانية في رياض الأطفال الخاصة في مدينة اللاذقية. Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series, 37(1). Retrieved from https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1602

Issue

Vol. 37 No. 1 (2015): الآداب والعلوم الإنسانية

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

journal uses a CC BY-NC-SA license which mean

The authors retain the copyright and grant the right to publish in the magazine for the first time with the transfer of the commercial right to the Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series

 Under a CC BY- NC-SA 04 license that allows others to share the work with of the work's authorship and initial publication in this journal.Authors can use a copy of their articles in their scientific activity, and on their scientific websites, provided that the place of publication is indicted in Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series.  The Readers have the right to send, print and subscribe to the initial version of the article, and the title of Tishreen University Journal- Arts and Humanities Sciences Series  Publisher

You are free to:

  • Adapt — remix, transform, and build upon the material
  •  
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
 
  • Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes.
  • ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
  • No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.