مبررات استخدام الأدب في تعليم اللغة الانكليزية: ايضاحات بمقاطع من نصوص أدبية وتمارين مرتبطة

المؤلفون

  • عاطف صقر

الملخص

تتنوع أسباب ادماج الأدب في دروس تعليم اللغة الانكليزية كلغة أجنبية من الاتقان المتزايد للغة واكتساب التجارب الثقافية الى المعرفة الادبية المتنامية. هذا البحث هو محاولة لاستكشاف امكانية (قابلية) الاستخدام الفعال للأدب في دروس اللغة. تتألف الدراسة من قسمين. يتضمن الجزء الاول, وهو ((Rationale, تعاريف ممكنة للأدب وتقديم أسباب استخدامه في الدروس اللغوية. يشير ايضا الى بعض المشاكل التي يعانيها طلاب اللغة الانكليزية كلغة اجنبية في السياق السوري وقد تم هنا رسم الخطوط المهمة للتعامل مع هذه المشاكل.

يقدم الجزء الثاني أنشطة ُ لإبراز دور الأدب في نقل ثقافة اللغة الهدف وفي مهارات أخرى. وفي هذا المضمون, تم التعامل مع الثقافة كمهارة ضرورية خامسة في تدريس التحدث والاستماع و القراءة والكتابة.

وبما يؤيد المناقشة الرئيسية في هذه الدراسة, تبين النتائج أن من الممكن توظيف الأدب في تعزيز دروس اللغة الانكليزية في السياق السوري.

وهكذا فان الدراسة تقدم أسبابا تؤيد استخدام الأدب كمادة محفزة في دروس اللغة كما أنها تحاول دعم هذه الفرضية باستحضار تمارين مصممة لتعزيز تدريس مهارات اللغة.

التنزيلات

منشور

2018-11-25

كيفية الاقتباس

Saker, A. . (2018). مبررات استخدام الأدب في تعليم اللغة الانكليزية: ايضاحات بمقاطع من نصوص أدبية وتمارين مرتبطة. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 40(4). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/4779

إصدار

مجلد 40 عدد 4 (2018): الآداب والعلوم الانسانية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .