الرسوم المتحركة وآثرها في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال "دراسة وصفية تحليلية لعينة من أهالي الأطفال في مدينة اللاذقية"

المؤلفون

  • غزوان جحجاح جامعة تشرين
  • يسرى زريقة جامعة تشرين

الملخص

يهدف البحث إلى دراسة الرسوم المتحركة وآثرها في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال, ولذلك استخدم الباحث المنهج التحليلي الوصفي وعلى الاستبيان كأداة لجمع البيانات, وقد تم توزيع الاستبيان على عينة مؤلفة من (383) فرداً من أهالي الأطفال في مدينة اللاذقية, وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية, وطبقت الاستبانة بين 3 / 5 حتى 20  / 5 / 2023, وقد تحقق الباحث من صدقها وثباتها بالطرق الملائمة, وأظهرت عدد من النتائج نذكر بعضها:

  • لا يوجد أثر سلبي للرسوم المتحركة في تنشئة الطفل اجتماعياً تبعاً لجنس المبحوث.
  • لا يوجد أثر ايجابي للرسوم المتحركة في تنشئة الأطفال اجتماعياً تبعاً لعددهم في الأسرة.
  • لا يوجد أثر سلبي للرسوم المتحركة في تنشئة الأطفال اجتماعياً يعزى لعمر الأطفال.
  • يوجد أثر سلبي للرسوم المتحركة على تنشئة الأطفال اجتماعياً يعزى لساعات المشاهدة.

 

التنزيلات

منشور

2023-09-03

كيفية الاقتباس

جحجاح غ. ., & يسرى زريقة. (2023). الرسوم المتحركة وآثرها في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال "دراسة وصفية تحليلية لعينة من أهالي الأطفال في مدينة اللاذقية". مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 45(4), 471–495. استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/15799

إصدار

مجلد 45 عدد 4 (2023): مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .