نظريّة النّحو الوظيفيّ: النّشأة والتّطوّر.

الملخص

يتطرّق هذا البحث _بداية_ لمفهوم نظريّة النّحو الوظيفيّ، وأهمّ التّطوّرات التي طرأت عليها منذ نشأتها إلى وقتنا الحاليّ، ثمّ يقف على جذورها في تراثنا العربيّ، ويشير إلى أشهر العلماء الذين دعَوا إلى تخليص النّحو العربيّ ممّا علق به من تفريعات تثقل كاهله وتعرقل مسيرته، أمثال الجاحظ الذي راح يدعو في إحدى رسائله إلى الاقتصار في تعليم النّحو للصّبيّ على الموضوعات الأساسيّة التي تؤدّي إلى السّلامة من فاحش اللّحن، ومن مقدار جهل العوام في كتاب إن كتبه، وشعر إن أنشده، وشيء إن وصفه. وينتقل البحث بعد ذلك إلى الحديث عن مبادئ نظريّة النّحو الوظيفيّ وأهدافها، وينتهي بخلاصة تبيّن أهمّيّتها، وتدعو إلى ضرورة تطبيقها في الميدان التّربويّ.