التّكيّف المدرسي لتلامذة منهاج الفئة (ب) من وجهة نظر معلميهم (دراسة ميدانية في مدارس التّعليم الأساسي في مدينة حمص)

المؤلفون

  • رامي أمون
  • جنان الجاويش

الملخص

تهدف الدراسة إلى  قياس مستوى التّكيّف المدرسي لدى تلامذة منهاج الفئة (ب) من وجهة نظر معلميهم. وذلك من خلال تطبيق مقياس التكيف المدرسي على عينة شملت (44) تلميذ, وقد أجاب عن بنود هذا المقياس (4) معلمين, وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي, وبالاعتماد على الأساليب الإحصائية المناسبة تم التوصل إلى النتائج الآتية: أن تلامذة منهاج الفئة (ب) يتمتعون بمستوى مرتفع من التّكيّف المدّرسي, وأنه لا يوجد فروق في مستوى التّكيّف المدرسي تعزا  لمتغيرات: التّعلم السّابق والإقامة والجنس ومستوى التّلميذ في الفئة (ب) والدرجة العلمية الحاصلة عليها أم التلميذ وتواجد والدي التلميذ على قيد الحياة. كما تبين من نتائج الدراسة وجود فروق في مستوى التّكيّف المدرسي تعزا  لمتغير سبب التسرب, و تمكن منهاج الفئة (ب) من مساعدة  تلامذته على التّكيّف المدرسي.

التنزيلات

منشور

2018-11-26

كيفية الاقتباس

Amoun, R. ., & AL Jawish, G. . . (2018). التّكيّف المدرسي لتلامذة منهاج الفئة (ب) من وجهة نظر معلميهم (دراسة ميدانية في مدارس التّعليم الأساسي في مدينة حمص). مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 40(5). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/4818

إصدار

مجلد 40 عدد 5 (2018): الآداب والعلوم الانسانية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .