دور رياض الأطفال في تعزيز قيم المواطنة لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات دراسة ميدانية في مدينة طرطوس

أبو حشيش، بسام - دور كليات التّربية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة المعلمين بمحافظات غزة، مجلة جامعة الأقصى، م(14)، ع(1)، 2010، 248 - 274.

بخيت، ماجدة وسيد، منال - أثر التربية المدنية في تنمية الانتماء والمواطنة والمسؤولية الاجتماعية لدى طفل الروضة. كلية رياض الأطفال، جامعة أسيوط، مجلة دراسات في الطفولة والتنمية، 2017، م1، ع2، 236 – 295.

بدران، شبل - الاتجاهات الحديثة في تربية طفل ما قبل المدرسة. ط7، القاهرة: الدار المصرية، 2016، 352ص.

البكاتوشي، جنات عبد الغني، والصاوي، إبراهيم زكي - فاعلیة برنامج قائم على اللعب لإكساب طفل الروضة مفهوم المواطنة، مجلة التربیة المعاصرة، مصر السنة 22، ع69، 2005، 119 – 143.

حسن، مها صلاح الدین - إسهامات الأنشطة التربویة بریاض الأطفال في تنمیة طفل الروضة: دراسة تقویمیة مطبقة على ریاض الأطفال بمحافظة القلیوبیة، مجلة مستقبل التربیة، م ( 11 )، ع( 37 )، مصر، 311 – 341.

الشدیفات، جومانة حامد - الدور المستقبلي لمعلمات ریاض الأطفال في الأردن، بحث مقدم إلى مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربویة والنفسیة، جامعة دمشق، 2009، 21ص.

الشرقاوي، موسى-وعي طلاب الجامعة ببعض قيم المواطنة. مجلة دراسات في التَّعليم الجامعي، ع(9)،2005، 113–138.

طبور، إيمان - فاعلية برامج الأطفال التليفزيونية في تنمية بعض قيم المواطنة لدى طفل الروضة، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة المنوفية، كلية التربية، 2015، 238ص.

عبد النعيم، محمد - مبدأ المواطنة والاصلاح الدستوري دراسة تحليلية مقارنة، القاهرة: دار النهضة، 2007، 291ص.

عبد الوهاب، غيداء- أثر أنشطة مقترحة لتنمية المواطنة لدى أطفال ما قبل المدرسة. جامعة الخرطوم، 2013، 17ص.

عزوز، هنيدة بنت حسن عبد الله. فاعلية بعض الأنشطة العلمية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى عينة من أطفال الروضة في مدينة مكة المكرمة. رسالة ماجستير، جامعة أم القرى، السعودية، 2008، 193ص.

علي، سعيد عبد المعز – فاعلية استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلة في تنمية بعض مفاهيم المواطنة لدى طفل الروضة، مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ج1، ع33، 2013، 239 – 260.

فرماوي، فرماوي محمد - مناهج ریاض الأطفال في مصر وبرامجها دراسة تحلیلیة ورؤیة مستقبلیة، مجلة دراسات تربویة واجتماعیة، م(9)، ع(2)، مصر، 2003، 154 – 179.

فريد، ريم محمد بهيج - فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في تنمية قيم الانتماء والمواطنة لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة والتربية، ع21، س7، 2015، 383 – 458.

قنديل، محمد متولي - قيم الانتماء ودور المعرفة التربوية في غرسها لدى الأطفال الصغار. المؤتمر العلمي الثاني عشر (حالة المعرفة التربوية المعاصرة – مصر أنموذجاً)، كلية التربية، جامعة طنطا، 2010، 197 – 154.

قنديل، محمد متولي - أساسيات المنهج في الطفولة المبكرة. عمان: دار الفكر، الأردن، 2003، 236ص.

قنديل، محمد ومحمد داليا عبد الواحد - برامج وأنشطة رياض الأطفال. عمان: دار الفكر، الأردن، 2016، 552ص.

كامل سيد، علا - فعالية برنامج نشاط تمثيلي مسرحي في تنمية مفهوم المواطنة لأطفال الروضة. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة القاهرة، كلية رياض الأطفال، 2007، 219ص.

الكعبي، فاضل - تربیة المواطنة وتعلیمها وأثرها في ثقافة الأطفال، مجلة الطفولة والتنمیة، م5،ع18، 2011، 301 – 337.

كريم، وفاء قيس - قيم الانتماء الوطني لدى أطفال الرياض: دراسة مقارنة بين اطفال المحرومين وغير المحرومين من أحد الوالدين. مركز أبحاث الطفولة والأمومة، جامعة ديالى، 2013، 21 – 42.

الكندري، كلثوم والعازمي، مزنة - قيم المواطنة المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت: دراسة تحليلية، مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، م(5)، ع(1)، 2013، 309 – 372.

محمد، تغريد - تأثير تدريس مادة التاريخ على تنمية الولاء، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة طنطا، 2007، 231ص.

مرتجى، زكي رمزي - التربیة للمواطنة لتلامیذ التعلیم الأساسي بفلسطين تصور مقترح. رسالة دكتوراه غیر منشورة، معهد البحوث والدراسات العربیة، القاهرة، 287ص.

مرسي، محمد منير - الإدارة المدرسية الحديثة. القاهرة: عالم الكتب، 2001، 411ص.

مطر، داليا - دور ریاض الأطفال في تحقیق التربیة الخلقیة للطفل المصري، مجلة جامعة الزقازيق، م9، ع66، 32 – 59.

منصور، علي والأحمد، أمل، والشماس، عيسى - مناهج البحث في التّربية وعلم النفس. دمشق: منشورات جامعة دمشق، مركز التَّعليم المفتوح، قسم رياض الأطفال، 2011، 413ص.

النقشبندي، بارعة - مبدأ المواطنة (مدخل نظري لدراسة الجندر)، مجلة دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعيِّة، الجامعة الأردنية، م (30، ع(2)، 2003، 374 – 398.

العبد الكريم، راشد والنصار، صالح - التّربية الوطنية في مدارس المملكة العربية السعودية - دراسة تحليلية مقارنة. دراسة مقارنة للقاء السنوي الثالث عشر لقادة العمل التربوي، 2005، ص ص 1 - 63.

السقا، غادة جورج مبارك - الجندر والمواطنة في كتب التّربية الاجتماعيِّة والمطالعة في الأردن. رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الأردنية، عمان، الأردن، 2003، 268ص.

ALBERTA EDUCATION - The Heart of Matter: Character and Citizenship Education in Alberta Schools, Learning and Teaching Resources Branch, Canada, 2005, 87p.

ALLAN, I., & L’AMSON, J. - Rights-In’s Children school: Power, assemblies and assemblages. The International the Journal of Children’s Rights, 12, 2004, 123-138

DUSI, P & STEINBACH, M & MESSETTI1, G - Citizenship education in multicultural society: Teachers' practices, Procedia, Social and Behavioral Sciences, 69, 2012,1410 - 1419.

FARAHANI, MOHSEN FARMAHINI - The Role of Global Citizenship Education in World Peace and Security. Procedia - Social and Behavioral Sciences, No116, 2014, 934 – 938.

KOUTSELINI, M & AGATHANGELOU, S- The gap between teachers understanding of their teaching and students experiences. Citizenship education in five countries. Lambert, 2014, 56p.

MCDONOUGH, K., & FEINBERG, W. - Citizenship and education definition: Teaching for cosmopolitan values and collective Identities. Oxford University Press, 2005, 38p.

MICHALOPOULOU, A & SOUNOGLOU M - Early Childhood Education Curricula: Human Rights and Citizenship in Early Childhood Education. Journal of Education and Learning; Vol. 6, No. 2; 2017, 53 – 68.

MICHALOPOULOU, A. - Inquiry-Based Learning through the Creative Thinking and Expression in Early Years Education. Creative Education, 5(6), 2014, 377-385.

PAPANASTASIOU, C & KOUTSELINI, M - Developmental model of democratic values and attitudes toward social actions. J: International Educational Research, 39(6), 2003, 539-549.