دور كلية التربية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة "دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة تشرين"

المؤلفون

  • أميرة زمرد
  • مطيعة أحمد

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى تعرّف دور كلية التربية في جامعة تشرين في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتها, وذلك من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية. اعتمدت الباحثتان المنهج الوصفي، حيث تم توزيع أداة الدراسة (الاستبانة) على عينة مؤلفة من (52) عضواً من أعضاء الهيئة التعليمية في كلية التربية، تم إجراء الدراسة الميدانية في شهري كانون الأول والثاني من العام الدراسي 2017/2018 وتم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لتحليل البيانات. توصلت الدراسة إلى أن كلية التربية في جامعة تشرين تقوم بدورها في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتها بدرجة متوسطة. أما على المحاور الفرعية للاستبانة، فكانت مساهمة المقررات الجامعية وإدارة الكلية متوسطة, في حين كانت مساهمة البيئة التعليمية والأنشطة الطلابية والجامعية متدنية. كما أكدت الدراسة عدم وجود فروق في وجهات نظر أعضاء الهيئة التعليمية حول موضوع مساهمة الكلية في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتها تبعاً لمتغيري الجنس وبلد الدراسة، وخلصت الدراسة إلى عدد من المقترحات لتفعيل دور الكلية في تنمية قيم المواطنة.

التنزيلات

منشور

2019-09-18

كيفية الاقتباس

Zmourod, A. ., & Ahmad, M. . (2019). دور كلية التربية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة "دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة تشرين". مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 41(4). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/9036

إصدار

مجلد 41 عدد 4 (2019): الآداب والعلوم الانسانية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

<< < 1 2 3